王琳娜是一名英語(yǔ)系大二學(xué)生,最近她找到了一份特殊的家教:給一個(gè)幼兒園大班的孩子補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)?!斑@個(gè)叫睿睿的小男孩今年上學(xué),想考一個(gè)重點(diǎn)小學(xué)的英語(yǔ)特長(zhǎng)班?!蓖趿漳日f(shuō),“這個(gè)小男孩3歲開(kāi)始就在外面學(xué)英語(yǔ),他父母希望多教給他一些詞匯,說(shuō)是入學(xué)考試挺難,因?yàn)榭嫉男『⑻?,就錄取一個(gè)班?!?
眼下像睿睿父母一樣緊張的家長(zhǎng),在天津?yàn)閿?shù)不少。他們的孩子都面臨5月的小學(xué)入學(xué)考試。如果戶(hù)口不在劃定的重點(diǎn)小學(xué)片內(nèi),要想入學(xué)除了先托關(guān)系、批條子、找名額,準(zhǔn)備6年的擇校費(fèi)9600元錢(qián),還必須要做的另一項(xiàng)繁重功課就是加緊給孩子補(bǔ)習(xí)。
一位母親說(shuō):“一個(gè)區(qū)重點(diǎn)小學(xué)就那么幾所,一個(gè)學(xué)校只招幾個(gè)班,可每年報(bào)名的孩子有幾千人,競(jìng)爭(zhēng)太激烈了。有的小學(xué)除了面試還要筆試,在半個(gè)小時(shí)內(nèi)要求寫(xiě)多少字,做多少算術(shù)題。面試時(shí),還有英語(yǔ)口語(yǔ)的對(duì)話(huà)。甚至出現(xiàn)市長(zhǎng)叫什么、鄧亞萍是干什么的這種問(wèn)題,對(duì)于剛剛6歲的孩子真的有些難。”
她的孩子現(xiàn)在除了上幼兒園,還在外面報(bào)班學(xué)珠心算,因?yàn)橛X(jué)得幼兒園教的10以?xún)?nèi)加減法太簡(jiǎn)單,小學(xué)入學(xué)考試最少要考20以?xún)?nèi)加減法,甚至有考到100以?xún)?nèi)的。這位母親還不停地教孩子一些“簡(jiǎn)直像在準(zhǔn)備參加‘開(kāi)心辭典’比賽”的基礎(chǔ)知識(shí)。即使這樣,她心里也沒(méi)底。5月,她準(zhǔn)備讓孩子多報(bào)考幾所學(xué)校,考上哪個(gè)都行。
天津市河西區(qū)一所幼兒園已開(kāi)始應(yīng)家長(zhǎng)要求教孩子用豎式算3位數(shù)的加減法,而這是小學(xué)二年級(jí)的課程。
小超超從小由爺爺奶奶帶大,沒(méi)有去幼兒園,而小學(xué)都要求孩子上過(guò)幼兒園,沒(méi)上過(guò)幼兒園的要求上學(xué)前班。從去年9月起,他就被送到離家不近的一所重點(diǎn)小學(xué)開(kāi)設(shè)的學(xué)前班。超超爺爺說(shuō),從學(xué)前班開(kāi)始就在這個(gè)學(xué)校,被錄取的機(jī)會(huì)能大一些。雖然離家遠(yuǎn),為了以后上小學(xué),他們決定還是要堅(jiān)持。
超超的同學(xué)中,有的是從幼兒園退園后來(lái)這里上課的。一方面是想多學(xué)知識(shí),一方面與超超父母的想法相同,要提早接近“目標(biāo)小學(xué)”。
超超所在的學(xué)前班一天6節(jié)課,上下午各3節(jié),課程包括語(yǔ)文、算術(shù)、計(jì)算機(jī)、英語(yǔ)口語(yǔ)、體育,儼然一個(gè)小學(xué)生的課表。超超的書(shū)包里,放著天津幼兒教育研究室編的趣味性學(xué)前教材,另外還有一套練習(xí)冊(cè),包括學(xué)寫(xiě)300字、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)拼音等。超超說(shuō),他都已經(jīng)寫(xiě)了好幾本了。
考重點(diǎn)小學(xué),成了適齡孩子家長(zhǎng)這段時(shí)間的惟一目標(biāo)。家長(zhǎng)的愿望強(qiáng)加到孩子身上,小小孩童壓力深重。一個(gè)叫靳美琪的小女孩,因?yàn)榭偮?tīng)父母說(shuō)要去參加考試,夜里做夢(mèng)還在說(shuō)算術(shù)題。前些天,小美琪甚至掉起了頭發(fā),開(kāi)始是一根根地掉,后來(lái)就一片片地脫發(fā)了。媽媽帶著她去看病,結(jié)論是精神緊張所致。
記者就此采訪(fǎng)了天津河西區(qū)教育局小學(xué)科郭鈺科長(zhǎng)。她表示,教育部門(mén)要求小學(xué)入學(xué)考試都是面試,目的是大致看看孩子是否智力正常,是否有足夠的自理能力。她認(rèn)為,聲譽(yù)好的小學(xué)實(shí)行入學(xué)考試,也正常。因?yàn)榧议L(zhǎng)都希望自己的孩子有一個(gè)好的開(kāi)始,重點(diǎn)小學(xué)報(bào)名人數(shù)自然多。同時(shí),由于重點(diǎn)小學(xué)承擔(dān)的教改科研課題多,也希望通過(guò)考試來(lái)挑選些優(yōu)秀的生源。
據(jù)了解,天津幾所著名重點(diǎn)小學(xué),除了無(wú)條件招收本區(qū)片戶(hù)口的孩子,每年計(jì)劃招生擇校生四五百名,每所學(xué)校最多時(shí)會(huì)有三四千名孩子報(bào)名。這些孩子分布在全市各處,有的家離學(xué)校二十幾公里,有的來(lái)自郊縣,家長(zhǎng)把孩子放在市內(nèi)親戚朋友家。與此相對(duì)的是,有些學(xué)校沒(méi)有生源,不得不并入其他學(xué)校。